Pôle de formation professionnelle ScoPoly
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En cours
Le Centre Ressources et d'Appuis "ScoPoly" ("Des Carrés dans des Ronds") lance un projet ambitieux : la création d'un pôle de formation professionnelle innovant dédié à la scolarisation des enfants polyhandicapés. Cette initiative répond à un besoin crucial en proposant un parcours de formation complet et personnalisé, qui s’adresse à tous les professionnels en contact avec des personnes polyhandicapées : secteur médico-social, Education Nationale (enseignants, AESH ...), professionnels libéraux (éducateurs spécialisés, ergothérapeutes ...), ainsi qu'aux familles et aidants.
Une formation adaptée
Un parcours sur-mesure
Ce parcours s'appuie sur une offre de formation variée (présentiel, distanciel, webinaires, MOOC, vidéos). Un accompagnement personnalisé sera proposé aux participants pour assurer un suivi adapté à chaque situation. Une équipe pluridisciplinaire de formateurs expérimentés garantit la qualité des contenus et permet d’engager la certification Qualiopi, visée dans le cadre de la construction d’un catalogue de formations.
Une approche innovante
Pour favoriser l'inclusion et le partage d'expériences, des stages immersifs et des temps d'échange sont organisés. Une plateforme numérique dédiée, développée en partenariat avec le CoWork'HIT (réservation de formations, accès à des documents en ligne, lien avec les autres services de Scopoly, ...). Ces outils, ainsi que les kits de sensibilisation conçus dans le cadre du projet, visent à enrichir les pratiques pédagogiques et à créer un environnement d'apprentissage stimulant.
Un réseau au service de l'inclusion
Grâce à un réseau de partenaires locaux (Co Work’HIT, Pôle CAA de Kerpape, Université de Bretagne Sud, Rectorat, ...), “ScoPoly” s'inscrit dans une dynamique collaborative et interdisciplinaire. L'espace de formation, équipé des dernières technologies, devient ainsi un lieu d'échange, d'innovation et d’expérimentation au service de la scolarisation des enfants polyhandicapés.
Les perspectives du projet
La formation devrait ouvrir ses portes au 1er semestre 2026. S'en suivra une évaluation du projet à horizon deux ans pour mesurer son intérêt et son impact.
Vous souhaitez en savoir +
Vous êtes intéressé par cette formation ? Suivez la mise en place du pôle de formation ici !
Nos objectifs :
- Améliorer et structurer la formation des professionnels du handicap, en proposant des temps et des supports d’information communs et en créant de nouvelles formations ;
- Faire évoluer les représentations du handicap pour réduire la stigmatisation des personnes, favoriser leur inclusion, y compris numérique, et développer l’handicapowerment.
À la base des opérations
Au départ, il y a la Loi de 2005 qui a instauré un droit à la scolarisation pour tout jeune en situation de handicap. Nous constatons que des progrès considérables sont menés pour tendre vers une école inclusive. Ces dix dernières années, les effectifs d’élèves handicapés scolarisés en « milieu ordinaire » ont augmenté de 80 % dans les écoles, collèges et lycées. Néanmoins, la scolarisation des enfants en situation de handicap continue à faire débat ; les enfants sont souvent orientés vers des structures spécialisées dans lesquelles l’accompagnement n’est pas toujours en adéquation avec les besoins. En effet, la formation des professionnels de santé et du social au handicap est encore insuffisante étant la clé pour un accompagnement réussi et adapté. Les formations initiales sont contraintes par des référentiels nationaux et les enseignements traitant de la question du handicap sont en nombre limité. Des formations continues existent mais sont encore peu accordées aux professionnels et peu valorisées par les établissements. Pourtant, la réglementation (ordonnances du 26/09/2014 & 05/05/2015) a introduit un certain nombre d’obligations en matière de formation et sensibilisation du personnel. Ainsi, nous avons pour ambition de créer de nouvelles formations ou d’accompagner l’évolution de formations existantes, initiales ou continues, en intégrant des modules de spécialités sur le thème du handicap pour renforcer le développement des métiers.
De plus, la contribution des proches est essentielle et nous envisageons d’apporter de la formation et de l’information sur leur rôle de « care » pour valoriser leur place dans l’accompagnement.
Exemples de solutions développées
- Des élèves mieux intégrés à l’école par le développement d’outils pédagogiques adaptés aux besoins (solution Kaligo) et une école plus inclusive pour tous les enfants (Rectorat) ;
- Une coopération affirmée entre les organismes IFPS Lorient, PFPS du CHU de Rennes, Askoria et l’IFPEK pour le développer et exploiter un centre de ressources pour la formation sur le handicap (La Ruche) ;
- La création d’une filière « Impression 3D et handicap » sur notre territoire.
Notre ambition
En définitive, l’ensemble des partenaires souhaitent expérimenter des solutions visant à améliorer l’accueil et l’accompagnement des personnes en situation de handicap dans leur parcours de vie citoyenne et professionnelle, sans oublier les personnes qui les entourent.